PACS系统在医学影像教学中的作用
...教学系统相互联系起来。PACS可使学生以自主学习和远程交互式学习为主，变被动学习为主动学习。教师在课堂上只重点讲基本概念及原理,然后留下问题，让学生带着问题去找答案。学生可以在网络上查阅资料并复习相关学科内...
- http://bbs.hc3i.cn/thread-20454-1-1.html
- 时间: 2010/09/28
- 作者: 卿本佳人
医学图像处理技术新进展
...颅颌面CT序列断层图像进行预处理，并进行三维重建，在交互式操作环境中，显示颅颌面各种组织的解剖结构，进行相应的三维测量，模拟LeFortI手术的截骨头，对截骨段实行任意的平移颌旋转［11］.在体视化方面一直致力于提高...
- http://bbs.hc3i.cn/thread-20274-1-1.html
- 时间: 2010/09/27
- 作者: shenweilin0304
中国数字化人体鼻部结构的三维重建和可视化
...软件，具有功能多样、操作简便、运算速度快，能自动和交互式分割，重建算法快捷等特点，使可视化结果能够方便的进行虚拟模型开发。应用Amira4.1软件对原始图像行体重建，对分割图像通过阈值分割方法行面重建，对感兴趣...
- http://bbs.hc3i.cn/thread-20266-1-1.html
- 时间: 2010/09/27
- 作者: xiaobeinet
基于PACS的交互式CR影像教学系统的创建与应用研究
...则编码出现于报告界面左侧ACR归类下方空白栏中[1]。三、交互式教学资料的调阅双击桌面应用程序图标后，输入用户名和密码，弹出用户界面RIS图文管理窗口，在主菜单栏中选择影像教学菜单，通过复合检索，显示教学片库信息...
- http://bbs.hc3i.cn/thread-20256-1-1.html
- 时间: 2010/09/27
- 作者: jiayism