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“四放宽一简化”推动社会资本办医

...,都要向社会资本开放;三是放宽大型设备配置;四是放宽人才有序流动条件,推进医师多点执业。“一简化”就是要简化审批流程,提高办事效率。要清理各种阻碍社会资本进入医疗服务领域的不合理规定。同时,要加强监管,...

【独家】美国培养医疗IT人才以应对人员短缺危机

当前,美国医疗IT人才短缺严重,该国教育机构正采取有效措施培养医疗IT人才以应对人员短缺危机。

江苏宿迁2014卫生工作继续改革创新

...进民营医院晋档升级,强化基本公共卫生服务,抓好卫生人才队伍建设,推动卫生事业更好更快发展。

关于推进北京国际医疗服务区试点工作的若干意见

...资源优势,积极引入国内外社会资本和先进技术、管理、人才资源,在园区规划、土地利用、投资建设、行业准入、合作办医、多点执业、人才引进、健康管理与促进、云医疗、商业保险、第三方服务等方面开展先行先试,大力...

信息化是救星还是瓶颈 人才是关键

为了拿项目、调整报价,修改技术方案,降低安全等级,导致很多IT项目先天不足,系统带病上岗。信息化确实有很大的发展前景和空间,但是在信息化系统建设之初,或者只是依靠信息系统的建设,其发挥的作用非常有限。

深圳计划引进380名实用型临床医学人才

...称,深圳市政府同意印发《市属公立医院实用型临床医学人才引进计划》,该计划拟在2013至2018年为市属公立医院引进380名实用型临床医学人才,所引进的实用型临床医学人才将可按I类和II类标准分别向政府申请定向配租100和80...

苹果招揽重磅人才加盟医疗传感器研究

据外媒报道,在可穿戴设备和医疗传感器设备两个领域,苹果近日正在积极招贤纳士,并且正积极研究虹膜扫描技术,有意使用 iPhone 中已有的其他传感器,比如加速器和指南针等来完善面部识别。

厦门重金招医疗人才 最高补助400万元

记者从厦门市卫生局获悉,医药网上为吸引高层次的医疗人才,厦门出台了《厦门市高层次卫生人才引进培养暂行办法实施细则》。根据该《细则》,第一层次医疗人才引入厦门,最高可一次性补助400万元,其他还可以照样享受...

2013年医疗IT人才薪资均涨113,269美元

2013年多数医疗卫生信息技术专业人员薪资都有增长。有三分之二(71.6%)受访者表示2013年薪资水平都有涨幅,平均涨幅为4.1%。而对于医疗IT人才而言,此类人员薪资平均涨幅高于平均水平达为113,269美元。

“口袋医院”魅力初显 宁波八成名专家实现预约挂号

日前,在省智慧城市研究课题评审会上,由我市担纲的智慧健康、智慧物流、智慧人才三大课题顺利结题,宁波智慧医疗系统建设成果引发评审专家组关注。

医院信息化人才处于灰色地带 路在何方?

...业的发展都离不开人的支持,如何吸引和培养医疗信息化人才不单是一个医院的事情,而且是整个行业面临的挑战。当前行业内也已经采取了很多措施,培养更多的医疗信息化人才,比如北京大学医学部和清华大学等高校都设立...

五部门启动全科医生特岗计划 实行“县管乡用”模式

...科医生特设岗位试点工作,通过引导和鼓励优秀医疗卫生人才到基层医疗卫生机构从事全科医疗工作,逐步解决基层全科医生紧缺和无执业医师问题,力争试点地区每个乡镇卫生院有1名全科医生。

医疗和健康 创业者要分清的两个领域

...。现在有创业团队在做健康管理,却在团队内配置了医生人才,这实际上是对医疗资源的浪费。目前,相对成熟的医疗行业每个环节都涌现了巨大价值的公司,但目前健康行业整体仍处于初级的懵懂状态。

社会资本求解医疗产业“围城” 投资人骑虎难下

...么多文件,社会资本办医还是没有发展起来”。而其中,人才问题影响作用最大。

HIT行业人才困境:引进空降兵还是培养自家人

目前,国内诸多企业都从外部引进空降人才,医疗行业也不例外。业内人士认为,空降兵在给HIT行业带来先进管理理念的同时,也或多或少地“制造”着某些问题。“空降兵”的困扰,使医疗企业或医院有劲使不上,有苦说不出...

医学影像专业人才最抢手 公立医院是求职首选

...毕业生也有不少。其中,许多用人单位急需医学影像专业人才

温州:为基层定制下得去的医生

...医科大学首创招生与招聘并轨、校地共育的本科基层卫生人才定向培养方法,目的就是让培养出来的基层人才用得上、下得去、留得住。

甘肃医疗卫生专业人才缺口5万人

近年来,甘肃省基层医疗服务需求剧增,卫生专业技术人员短缺的矛盾也随之进一步凸现,按照国家相关标准测算,全省县、乡两级医疗卫生机构专业技术人员缺口约5万人。

No.181 2014年医疗IT人才需求激增

...机会和医疗信息技术就业率的增长。多因素促使2014医疗IT人才需求大增。

湘雅二医院打造“以感情为纽带的医联体”模式

...学员。周胜华说,“这不仅为我院和其他医院储备了后备人才,这些学员回到原单位后,也提高了基层医院的技术水平,有利于将常见病、多发病患者留在基层。学员一旦遇到棘手的疑难病例,会第一时间想到自己的老师,这对...